一次次走心的交流,一堂堂精彩的課程、一幅幅壯美的歷史文化圖卷……7月23日,廈門路橋“一路隨行”教師交流計劃前往寧夏,這項公益活動在古老的絲綢之路上續(xù)寫了新篇章。
7月29日,參加寧夏行的15名一線青年教育工作者,帶著滿滿的收獲與感動返回廈門。昨天,記者多方采訪,為您還原本次公益行的風采。
活動:突出“自助式”研學,在開放課堂深入學習
本次赴寧夏的“一路隨行”教師交流計劃,更突出“自助式”研學。大美寧夏就像是一個學習資源豐富的開放大課堂,研學班成員們用不同的視角,去深入體會學習、并得到啟迪和收獲。
在寧夏7天的研學行程里,他們從北到南,參觀、學習、領(lǐng)略了寧夏的人文、地理特點;他們還重溫了紅軍長征艱苦卓絕的歷史,拓寬了視野,提升了團隊精神和自身綜合素質(zhì)。
從古絲綢之路的傳奇史詩到“一帶一路”建設(shè)的嶄新畫卷,他們深刻體會了“不到長城非好漢”的寧夏精神;研學班成員還與寧夏老師、青年進行了充分的交流,互學互助,進一步擴展了閩寧合作范圍。
背景:路橋集團持續(xù)發(fā)力公益 帶動更多社會力量關(guān)愛外來工子女
廈門路橋集團于2016年依托廈門市海峽青少年發(fā)展基金會發(fā)起設(shè)立“一路隨行”外來工子女關(guān)愛行動。“教師交流計劃”是該關(guān)愛行動的子項目之一,每年在全市范圍內(nèi)評選出10到20名優(yōu)秀教師,旨在通過組織這些教師“走出去”交流、學習,增強教師隊伍榮譽感和穩(wěn)定性,提升教學水平。去年,廈門路橋集團已組織20名一線教師到上海研學7天。
除“教師交流計劃”,廈門路橋“一路隨行”外來工子女關(guān)愛行動還包含“暢玩科技”、“高考獎學金”、“公益科學秀”共四個子項目,每年同步舉行,可直接惠及外來務(wù)工人員子女人數(shù)超過1.3萬人/年。
廈門路橋集團表示:設(shè)立“一路隨行”關(guān)愛行動是為了踐行 “建設(shè)美好生活”這一企業(yè)使命,帶動更多社會力量關(guān)注和關(guān)愛外來工子女成長,讓他們感受到廈門這座城市的美好和溫暖。同時也是對外來建設(shè)者表示敬意,讓他們更有歸屬感和榮譽感,促使他們有更大的熱情投身到廈門建設(shè)“五大發(fā)展示范市”的征程中。
關(guān)鍵詞:絲綢之路
鏡頭1:
寧夏回族自治區(qū)委黨校副校長郝彤教授為研學班開設(shè)特色課程——“推進‘一帶一路’:從合作倡議到機制規(guī)范。”。
北方民族大學管理學院海云志副教授為研學班開設(shè)特色課程——“走進寧夏,走近大西北。” 為研學班展示一幅寧夏歷史文化圖卷。
鏡頭2:
寧夏自治區(qū)委黨校劉雪梅副教授在銀川城市規(guī)劃展示館為學員們“開課”。展示館以“塞上江南,多彩銀川”為主題、以多種全新亮相的高科技展示手段,讓大家深入了解發(fā)展寧夏、魅力寧夏、富庶寧夏……
鏡頭3:
參觀西安博物院,探訪絲路文化驛站。
關(guān)鍵詞:經(jīng)驗交流
鏡頭1:
位于寧夏最南端的涇源縣是我市長期對口協(xié)作的縣。在該縣教育局,兩地教育工作者就學校概況、辦學特色、實現(xiàn)學生多元發(fā)展、培養(yǎng)優(yōu)秀人才等作了經(jīng)驗介紹,對學校課程建設(shè)、特色辦學等內(nèi)容進行了交流。
之后他們還深入該縣楊嶺村。楊嶺村位于曾經(jīng)“苦甲天下”的西海固地區(qū),六盤山集中連片特困地區(qū)的腹地,山大溝深、產(chǎn)業(yè)滯后等因素制約著當?shù)厝罕娒撠毜牟椒?。學員們深入村舍,了解楊嶺村打造閩寧合作示范基地的規(guī)劃。他們還走進楊嶺村小學,對教學設(shè)施、師資力量、辦學情況等進行調(diào)研。
鏡頭2:
福建省委黨校經(jīng)濟學教研部主任何福平教授和教研部副主任陳新教授走進研學班宿舍,就學員們關(guān)心的當前經(jīng)濟熱點問題,并結(jié)合教育實際,展開了熱烈討論。
關(guān)鍵詞:黨性教育
鏡頭1:
他們參觀了民族團結(jié)教育基地—同心清真大寺等,學習新長征精神、學習寧夏人民脫貧攻堅精神。
鏡頭2:
固原六盤山紅軍長征紀念亭現(xiàn)場教學,重溫那個戰(zhàn)火紛飛,硝煙四起,前有強敵,后有追兵的“紅色時代”。研學班的黨員們還在紀念亭黨旗前進行了莊嚴的黨員宣誓。
人物聲音:
研學班班長、后溪中學語文老師許忠義:這次活動讓我們大開眼界,拓寬視野。既能在教育交流中自我反思提高,又能夠走出教育看教育,然后更好的服務(wù)于教育。
希望社會上更多像廈門路橋集團這種具有社會責任感,富有愛心的企業(yè),一起用實際行動共同關(guān)心支持教育,讓關(guān)愛一路隨行,讓“流動花朵”絢麗綻放,在建設(shè)“五大發(fā)展示范市”中譜寫新的篇章。
研學班成員、啟明學校語文老師肖澄輝:這次活動對自己有很大的提升。我應(yīng)該用更科學全面的眼光看待教育對象,對于工讀學校中外來子弟這個群體,不單單要教好書,還必須育好人,那就更須深入其心靈,挖掘他們心靈深處的需求及渴望。